Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 82 людини

Міський тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2020»  в  номінації «Зарубіжна  література». Дем'яненко Ю.П.

Дата: 18 листопада 2019 о 13:49, Оновлено 18 листопада 2019 о 13:58
242 перегляда

У рамках міського туру   Всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2020»  в  номінації «Зарубіжна  література» учитель  Рубіжанської спеціалізованої школи І-ІІІ ст.№2  Дем’яненко Юлія  Петрівна  07  листопада   провела  відкритий урок у 5-Б класі за темою: «Протиставлення «справжнього» і «штучного» у казці Г.К.Андерсена «Соловей»».

     Юлія Петрівна  поділилась  досвідом роботи. Учитель  використовувала такі методи, прийоми та інтерактивні технології, як: «Афірмації», «Літературна розминка», «Незакінчене речення», «Сторітеллінг», «Бесіда», «Робота в групах», «Робота в парах», презентація пошуково-дослідницьких робіт. Урок був цікавим й методично грамотно побудованим, його  структура відповідала типу «комбінованого уроку». Юлія Петрівна  продемонструвала  майстерність, щодо впровадження елементів новітніх педагогічних технологій, використання інтерактивних методів навчання, вміння оригінально поєднувати теорію з практикою, що значно впливає на підвищення рівня знань учнів.

Проаналізувавши  проведену роботу, належну підготовку Дем’яненко Ю.П.,  члени журі конкурсу високо оцінили майстерність педагога.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.