Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 82 людини

На хвилях джазу

Дата: 3 лютого 2021 о 12:58, Оновлено 4 лютого 2021 о 14:38
143 перегляда

      У вівторок учнів  7-А  та 8-А класів запросили  в музичну вітальню. Тема зустрічі  «Музична мова: свінг, спірічуелс, блюз…». Школярі  мали змогу ознайомитись з особливостями сучасних музичних явищ (джазом), розглянути особливості понять «імпровізація», «музична імпровізація». Ознайомились з історією виникнення джазу, розглянули напрями та інструменти джазу.

Зацікавила учнів  творчість видатних джазменів та  термінологія джазової музики.

 Сьогодні діти розвивали  вміння  уважно слухати музику, надавати характеристику джазовим композиціям, вчились  розпізнавати на слух інструменти в джазовій музиці. Та із захватом виконували джазову композицію.

Вчителі інтегрованого курсу  Мистецтво в 1 -4 класах  проводили творчу роботу в класах: «Загадки про музичні  інструменти»

    1 кл.- ударні;   

    2 кл. – струнні;

    3 кл. – духові;

    4 кл. – клавішні;

На веселих  перервах учні 3-А, Б класів розгадували «Музичні загадки, ребуси».  Впродовж дня працювала виставка   книг, журналів, посібників з музичного мистецтва.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.